Разградските абитуриенти пак са на последно място в цялата страна по успех на задължителната матура по български език и литература. Данните показват, че зрелостниците в областта са събрали 47.94 точки. Средният успех за страната на тазгодишната сесия е с 10 точки повече – 57.53. Преобразувани в оценка те се равняват на добър 4.27, съобщиха още от Министерство на образованието.
Антирекордът на зрелостниците в област Разград не е новост и отново показва влошаване на резултатите, след като миналогодишният випуск зае предпоследното място в таблицата на областите с 51.32 точки, или с 3.38 точки повече от тазгодишния „успех“.
Тази година преди завършващите средно образование в Разград се нареждат връстниците им от Шумен (50.31 точки), Силистра (51.14 точки), Враца (51.99 точки), Сливен (52.47 точки). На първите места по успех, традиционно, застават абитуриентите в София-град (64.84 точки), Смолян (59.79 точки), Варна (59.44 точки), Пловдив (59.03 точки). Виден от цифрите става умопомрачително широкият диапазон от 16.9 точки между успеха на първенците в столицата и незнанието на разградските зрелостници. Но и той не е дъното – нека да припомним, че през 2022 г. разликата беше цели 20 точки. Тогава разградските ученици успяха да съберат едва 44.18 точки.
Министърът на образованието Красимир Вълчев определи резултатите от матурите като сходни спрямо миналогодишните, отчитайки спецификата на определени райони, в които българският език не е майчин. В тези училища, каквито преобладават и в област Разрад, обичайно резултатите са най-ниски и затова значими размествания в подредбата на регионите в последните години няма.
Все пак резултатите на национално ниво по български език и литература спрямо миналогодишните, когато бе отчетен най-висок успех от въвеждането на изпита, сочат лек спад – с 0.95 стотни. Средният успех на втората матура на национално ниво е по-висок – 69.27, или много добър 4.81. Завършващите професионално образование предпочитат за оценяване да представят защита на дипломен проект, вместо да се явят на практически изпит, който носи и по-слаби оценки, сочат още образователните анализи.
Повече са слабите оценки, постигнати на изпита по български език и литуратура отново на национално ниво. 23-ма зрелостници в страната са получили 0 точки на препитването. В същото време двойно е нараснал броят на получилите пълните 100 точки на двата държавни зрелостни изпита. Тепърва предстоят анализите на ниво региони и училища.
Тази година на държавните изпити се явиха 782 абитуриенти от Разградско. Броят им е с 99 по-малко спрямо миналогодишния випуск, като броят на явяващите се има значение при разпределянето на средния успех. Най-много зрелостници се явиха на препитването по английски език, където са отчетени и най-високи оценки като цяло в страната.
Министър Вълчев отчете отпадането на математиката като задължителна матура като една от най-големите грешки на образователната система у нас. Едва 28 на сто от завършващите са избрали да държат тест по точната наука, като процентът е близък до миналогодишния. В тази връзка се предвижда матурата по математика да стане задължителен компонент за прием в икономическите специалности, а изпитът и по физика да бъде обвързан с кандидатстване в техническите университети.
В сряда бяха публикувани и оценките от Националното външно оценяване след 4 клас. Като традиционно прилични ги обобщиха от Просветното ведомство – средният успех по български език за страната е 70.9 точки, по математика – 69.7 точки. Наблюдава се спад от съответно 1.7 точки и 0.83 стотни спрямо миналата година, като тепърва ще станат ясни резултатите по училища.
Десислава СТЕФАНОВА
Цял етаж със служители на образованието има в общината , кой ще оцени и тяхната работа ? Някой не си върши работата ,както трябва ,няма ефикасен контрол и резултата е видим .Срамота .
То в Разград е така – една момче, един момиче… От една страна учителите са с вързани ръце и нямат опции, защото са притискани от родителите, „че техните деца не са изостанали“. От друга страна всяко училище държи и най-големият неграмотник в клас, само и само, за да има финансиране. Голяма част от родителите на децата, чиито майчин език не е българският, работят в чужбина и си идват за месец-два през лятото. В Разград винаги е имало доста мюсюлмани, но вече изчезнаха истинските турци, които едно време натискаха децата си да учат здраво. И дори задминаваха по успех и правоговор българските им съученици. При положение, че има много неграмотни родители, които нямат понятие от език и литература, то какво остава за децата им. И как се водят дискусии с преподаватели…
Редица въпроси поставя фактът, че резултатът от матурата по Български език и литература в област Кърджали, която е с по-висок дял на ученици-билингви, през последните години е значително по-висок от този в нашата област. Тази година разликата също е значителна, Кърджали са на 10-то място с 55.53 точки средно. А ние сякаш сме „абонирани“ за последните места! В област Кърджали има 465 села, като повечето са малки планински и полупланински селища. От тях доста са със закрити училища и извозват учениците им до средищни училища.
Тези, които са зле с математиката и граматиката, са бъдещи началници, дЕректори, депутати. Някой от тях може и премиер да стане. Който пък добре умее да лъже, може и мисирка в боко тв да стане.
РанЪт е в действие. Опростачването на нацията тече с пълна сила – нещо, за което отдавна говоря…
Преди има – няма година в Китай приеха закон, според който всички, които са слаби по математика, трябва да бъдат лекувани в психиатрия.
В Китай се смята, че слабостта по математика е психично заболяване.
Сега разбирате ли защо Боко, Шиши и други около тях не се натискат да стават премиери в Китай?
Преди години Боко сам се похвали пред малки деца, че бил бягал от часовете по математика, за да рита топка и яде филии с мас, след което станал премиер.
Не е ли повече от очевидно откъде тръгва проблемът с неграмотността при децата? А като добавим към това и култа към мутрите и чалгата,…
Боко от сик също е много зле с граматиката, не знае къде се поставя пълен и къде непълен член при думите от мъжки род, ед. число . Дори имаше някакъв подмазвач, който беше предложил да се премахне правилото за пълен и непълен член при думите от м. р., ед. ч.
Така че, не се учудвайте, че има хора, които не знаят коя дума е от мъжки род и коя е от женски род!
Така се случва като назначенията в образованието се случват по втория начин, особено в селските училища и детски градини където сульо и пульо се назначават с магистратурка взета за година и половина задочно обучение в Русенския университет.