Четири гимназии от Лудогорието и страната обменяха образователен опит по време на Националната програма „Иновации в действие“. Визити си размениха иновативните ПГО „Станка Николица Спасо-Еленина“ и СПГ „Алеко Константинов“ в Свищов, както и ПГТС „Христо Смирненски“ и ПГО „Ана Май“ в Пловдив.
При изключително наситена програма участниците имаха възможност за обмяна на идеи, постижения, опит и образователни иновации.Учителите от четирите училища обединиха усилия за постигане на обща цел – повишаване качеството на образованието чрез споделяне на добри практики. „СтартUp на интердисциплинарното учене“ е иновацията, която разградската Професионална гимназия по облекло реализира вече втора година. Екипът иноватори бе подготвил интердисциплинарна компилация, която включи елементи от внедрените иновативни модели. Предизвикателство при реализиране на новаторските решения са осемте различни общообразователни и професионални учебни предмети. Основната цел е провокиране желанието на учениците за включване в предложените дейностии и утвърждаване на възможностите за внедряване на дигитални компетентности.
Клубът на приобщения родител с ръководител Д. Стефанова постави начало на срещата, която се проведе в лудогорския град. Като жест на гостоприемство преподавателите и учениците от гостуващите гимназии бяха посрещнати с пита и шарена сол. Проектът „Junifest“ пренесе присъстващите в зоната на немските кулинарни изкушения: традиционните наденички, запечени на барбекю, типични немски десерти, специално подготвена брошура на немски език с рецепти на презентираните ястия. Учениците доказаха, че обучението по чужд език може да бъде вкусно и забавно заедно с ръководителя на проектно базираното обучение Павлова. На зелената морава учениците, обучаващи се за козметик под ръководството на Тоцева, показаха как кулинарни продукти се използват за разкрасяване на кожата на лицето. За първи път гостите усетиха въздействието на магнитната маска, истински революционен продукт за грижа за кожата, представена в иновацията „Учене чрез правене“ с ръководител И. Гъркова.
Чрез виртуална разходка из старата българска столица Плиска и изследване на артефакт със Ст. Цветанов, събитията продължиха на закрито. Преходът към стериометрията и създаването на обемни фигури с „GeoGebra“ се осъществи заедно със Св. Владимирова. Връщане към миналото и създаването на глаголицата, най-съвършената графична система, бе част от Обърнатата класна стая с Т. Вълчева. За учениците бе подготвен тест в платфромата kahoot.it, който включваше въпроси от проведените активности.
Предизвикателство към гостуващите ученици бе включването в отборно състезание по стрийтбол – иновативният елемент, представен от Д. Димитров.
Културната програма на гостите включи посещение на Свещарската гробница и Интерактивния музей в Архелогически резерват „Абритус“.
